河南省南阳市关工委一行莅临邓州古城实验小学考察调研

总编：杨建红     编辑：诚恳      特邀记者：李明合

以雷锋精神 铸魂育人——南阳市关工委执行主任解朝来等一行莅临邓州古城实验小学考察调研

  11月5日上午，南阳市关工委执行主任解朝来、南阳市关工委秘书长陈喜林、南阳市关工委办公室主任吉海滨一行莅临邓州市专题调研指导“基层关工委建设三年行动计划”实施情况。调研组来到邓州古城实验小学考察调研学雷锋情况，通过实地考察、听取汇报、座谈交流等形式，全面深入地了解了该校以雷锋精神兴校育人的创新实践与丰硕成果，并对邓州市新时代雷锋学校联盟的建设给予了高度评价。

     调研组一行到校后，首先参观了该校的雷锋主题校园文化景观。沉浸式文化育人，让雷锋精神触手可及。从记录着师生常态化学雷锋足迹的“活动剪影”，到系统展示雷锋生平与精神传承的“雷锋展厅”；从生动展现“月月有主题、班班有行动”的德育文化长廊，到陈列着详实档案资料的党建室，每一处都成为浸润学生心灵的德育课堂。

 解朝来主任在参观中指出：“古城实验小学把学雷锋不是作为口号，而是做实、做细、做活了。在学校经费紧张的情况下，能建设这样一个内容丰富的雷锋展厅，非常难得。这让学生们随时能看到、听到、感受到雷锋精神，让教育不是空的。”

在座谈会上，调研组一行首先观看了展示邓州市2025年学雷锋活动成果的专题片《春满雷锋学校》，解朝来主任对邓州市三十多所雷锋学校组成的“邓州市新时代雷锋学校联盟”的创新做法给予了高度评价。

  从认知到践行的深度融合，系列化实践路径让学雷锋活动彰显出蓬勃的生命力。张雅校长就学校学雷锋活动工作作了全面汇报。张雅校长指出，作为新时代雷锋学校，该校紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，构建了“文化引领、课程融入、实践锤炼、评价激励”的四维育人体系：在文化层面，学校打造了雷锋展厅、雷锋塑像、雷锋广场和文化长廊，让雷锋元素遍布校园，实现环境育人；在课程层面，自主研发雷锋精神校本教材，并推动与各学科教学深度融合，实现知识传授与价值引领的统一；在实践层面，常态化开展爱心义卖、帮扶结对、志愿服务、红色研学等特色活动；学校建立了完善的“雷锋号”班级、学雷锋先进个人等评选机制，定期表彰孙改云、刘梦迪等雷锋式教师和尚季薇等雷锋式学生，形成了“人人学雷锋、天天有雷锋、事事见雷锋”的浓厚氛围。在雷锋精神的感召下，古城实验小学校风、教风、学风持续向上，育人质量显著提升。

 解朝来主任对古城实验小学的学雷锋活动给予了高度评价：“爱心义卖活动常年坚持进行，学生们献出玩具、书本，筹集善款用于公益，这个行动本身就是教育。没有爱心，他不会把这些东西献出来。”

 “学有榜样，这个机制很好。你们把学雷锋活动‘四实化’——做实、落实、扎实、踏实，扣好了青少年人生的第一粒扣子。”解朝来主任强调，雷锋精神永不过时，该校的经验做法值得深入总结和推广。他希望古城实验小学继续探索、实践，将这一好的模式坚持下去，不断发扬光大，为培养听党话、跟党走、能够担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。

 薪火相传结硕果，雷锋精神绽光芒。此次考察调研和指导，既是对学校既往工作的肯定，更是对未来发展的鞭策。邓州市古城实验小学张雅校长表示，学校将持续深化雷锋精神铸魂育人工程，让这朵德育之花在校园内外绽放得更加绚烂，为新时代青少年健康成长注入不竭的精神动力。