总编：杨建红 编辑：诚恳
张英彪，男，汉族，1982年2月生，四川阆中人，大学学历，工商管理硕士。现任阿克苏地区第二中学党委委员、副校长，曾任职新疆阿克苏地区拜城县多个岗位，历任党校副校长、米吉克乡喀纳依买里村党支部第一书记、米吉克乡党委副书记、县委组织部副部长、县委宣传部常务副部长、县教科局书记等职务。
政治坚强、对党笃恭。该同志每到一个岗位都学习为先，深入学习总书记关于相关领域的重要论述，学习相关领域的历史沿革、重要文件，调研相关领域现实情况等等，弄清党中央要求，弄清本领域历史，弄清本单位现实，明方向明目标明思路明方法，把党中央的要求融入具体工作中去，在工作中践行对党忠诚。
勤勉务实、植根人民。该同志有浓厚的为民情怀。在党校工作时，经常带着课题深入乡村调研，对南疆农村社会结构、权力结构、思想结构有深入认识；在村里工作时走遍全村328户人家，走遍村里26片林带,18个羊圈和6片鱼塘，与在村的700余名农牧民深入交谈；在组织部、宣传部工作时走遍全县当时173个村（社区）和60余处文化阵地，逐村与村干部、驻村工作队员、文化工作者座谈，探讨基层治理、富民强村、文化润疆之策；在教科局工作时，53天行程8500余公里，走遍当时202所学校（幼儿园），先后与600余名学校领导、2200余名学校骨干教师面对面谈话，深入了解教育现状。
思路开阔、善谋善断。该同志勤于学习，善于抓住主要矛盾并提出系统化的解决问题措施。在基层组织建设方面，曾提出村级组织“四中心十五岗”“一周一天一揽子”等制度；在群众工作方面提出解决困难诉求“六步闭环法”“八步流程”“三段十二字诀”等措施；在宣传思想领域构建“宣传思想工作五大格局”“意识形态工作五大主体责任清单”“对照《新疆四史》矫偏差”等机制；在教育领域探索出“定段定科”“定岗定薪”“分类考评”等强教十一法。
实绩突出、成效卓著。该同志针对新疆基层组织建设发表多篇有价值论文，科研成果曾两次获得自治区级二等奖，部分成果被采纳到政策中。“四中心十五岗”被新疆自治区党委作为基层组织建设调研点之一。两次深入挖掘中华优秀传统文化与地域特色文化结合点的社火活动，为县域文艺发展提供了新思路，以拜城历史为脉络的历史剧，刷新了拜城舞台剧的新高度。拜城教育历史遗留问题的破解，全学段学生科均超16分的成绩提升，中考在全地区“七县两市”连续两年第二名的成绩，奠定了拜城基础教育高质量发展的基础。